自然惩罚法则：让孩子自己承担过错（1）

    当孩子在行为上犯了错误时，父母不应对孩子进行过多的指责，而应该让孩子自己承担错误直接造成的后果，给孩子以心理惩罚，使孩子能够正确认识自己的错误，进而自觉改正错误。

    自然惩罚法则

    一个孩子不爱惜家里的东西，这天又把椅子弄坏了。爸爸毫不留情地让他连续几天站着吃饭，让他体验体验自己的行为所带来的劳累之苦。

    一个孩子很任性，动不动就摔东西来表示自己的“抗议”。一天因为妈妈没给他买他想要吃的，就把一件新玩具摔坏了，把一本书撕烂了。妈妈更是“强硬”，马上宣布一个月之内不再给他买新玩具和书，若他没有改正的行为则继续延长。

    18世纪法国教右卢梭认为：“儿童所受到的惩罚，只应是他的过失所招来的自然后果。”这就是卢梭的“自然惩罚法则”，是世界教育史上的一个里程碑。如果孩子打破了他所用的东西，莫要急于添补，让他自己感受到需要它。他打破了自己房间的玻璃窗，让风日夜吹向他，也不怕他因此而伤风；伤风比起漫不经心还要好些。”

    自然惩罚法则的含义是：当孩子在行为上犯了错误时，父母不应对孩子进行过多的指责，而应该让孩子自己承担错误直接造成的后果，给孩子以心理惩罚，使孩子在承受后果的同时感受心情的不愉快甚至是痛苦，从而让孩子自我反省，自觉弥补过失、纠正错误。

    简单地说，自然惩罚法就是让孩子在自作自受中体验到痛苦的责罚，强化痛苦体验，从而吸取教训，改正错误。“自然惩罚法则”的关键就是要让孩子感到受惩罚是自作自受，是应该受惩罚的。

    “自然惩罚法则”的另一种方法是：给机会去试试，如孩子一定要穿那好看但太单薄的衣裙，或适合宴会穿的硬底皮鞋时，就让她穿，结果必然是“太冷了”、“鞋太滑太硬不能在操场上跑、追不上同学”。总之是让孩子自作自受。

    忘带午饭的约翰

    八岁的约翰上学时常常忘记带午饭，每当这时，他就打电话要求妈妈到学校给自己送饭。约翰的妈妈是一位会计师，工作很是繁忙，约翰的坏习惯使得她深受其害，经常被打断工作不说，时间也极为耽误。

    为此，妈妈多次找约翰谈话，但无论是苦口婆心说道理，还是气极了打骂，收效都微乎其微。约翰照旧记不住带饭。

    偶然间，约翰妈妈去听教育指导专家讲课时，听到“自然惩罚法”这一新的教育理论。约翰妈妈决定试试这个方法，让孩子自己尝尝错误的结果。于是，妈妈找到约翰谈话，认真地告诉他：“约翰，妈妈觉得你已经长大了，有能力为自己的事情负责。妈妈工作很忙，不能总是给你送饭到学校。如果你下次还是忘记带饭，你应该自己对此负责。”

    约翰答应的很痛快。但是第二天，约翰还是忘记带饭了，他习惯性地又给妈妈打电话：“妈妈，我忘记带饭了。您给我送来好吗？要不我就得饿肚子了。”

    妈妈说：“我们已经说过了，约翰。你应该为自己的行为负责。妈妈很忙，没空过去给你送饭。”

    约翰继续跟妈妈磨，但是这次妈妈很坚定。她很和蔼但坚决地拒绝了约翰的要求。

    约翰没办法，只好饿着肚子。整整一下午，约翰都在忍受饥饿的折磨。

    晚上回到家的约翰很是生气，妈妈决定不安慰他，让他自己好好想想。体验到自己因不带午饭而忍受饥肠辘辘的滋味。约翰虽然不是很开心，但在以后，妈妈发现，约翰真地很少再忘记带午饭了。</p>

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