50.唐太宗李 世民

    （599—649年）

    以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

    舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。

    ——李世民

    他运筹帷幄，决胜千里，为大唐的建立立下赫赫战功，是当时最杰出的军事家和战略家。建国之后他用人唯贤，虚怀纳谏，使得政治清明，国泰民安，是卓越的政治家。他工书法，富文辞，还是著名的文学家和书法家，筑东阳先生说“他是继孔子之后中国数一数二的伟人”。他就是唐太宗李世民。

    李世民是李渊的次子，生于开皇十八年（599年），李渊起义之后，李世民随父亲南征北战，立下赫赫战功。隋大业十三年（615年）的十一月，长安沦陷，李渊立代王杨侑为帝。618年，李渊称帝，封李建成为太子，李世民被封为秦王。

    为了统一全国，李世民再次披挂上阵，他带领的部队捷报连传，李世民在人民心中的威望日隆，无论是战功还是卓越的远见都在其兄李建成之上，于是遭到排挤。在危急时刻，李世民先发制人，于唐高祖武德九年（626年），发动了历史上著名的“玄武门之变”。三天之后，李世民被立为皇太子，并掌握了政府的实际控制权。八月初九，唐高祖让位，李世民登基，做了唐王朝的第二位皇帝，改年号为“贞观”，谥“太宗”。

    唐太宗在位二十余年，呕心沥血、励精图治，在吸取隋朝灭亡教训的基础上，确定了“安百姓”、“重人才”、“强政治”的治国思想。他以人为本，轻徭薄赋，经济上实行均田制和租庸调制，重视水利，使生产得到恢复，贞观初年便出现了人民富足，牛羊遍地的景象。

    鉴于隋炀帝的独断专行，他在政治上实施三权分立，完善了三省六部制，巩固了统治基础。他还意识到人才与治国的重要关系，多次发出求贤令。在人才选拔上，他注重德才兼备，并不断完善科举制度，扩大应试范围。为了普及官吏选拔，他兴办学校，除了国子学、太学之外，地方上也涌现出不少学堂。

    唐太宗不光求才惜才，更懂得用才，他虚怀若谷，勇于纳谏，促使唐朝涌现出了房玄龄、杜如晦、魏征、长孙无忌等能臣。他还身先士卒，提倡节俭，严惩贪官污吏，形成了一种政治清明的风气。

    由于社会安定，经济发展，唐朝涌现出了一大批商业城市：长安、洛阳、广州、杭州、扬州，其中长安一度成为当时世界上最繁华的商业之都。唐太宗还重视各民族的和谐发展，以平等的态度和开放的胸襟实施四海一统的民族和外交政策，被北方各族称为“天可汗”。他设立了管辖西域的最高行政和军事机构安西都护府，通过将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布来加强两族的友好关系，并从天竺引进了熬制砂糖的技术。

    《史记》中记载：贞观年间“官吏多自清谨。制驭王公、妃主之家，大姓豪猾之伍，皆畏威屏迹，无敢侵欺细人。商旅野次，无复盗贼，囹圄常空，马牛布野，外户不闭。又频致丰稔，米斗三四钱，行旅自京师至于岭表，自山东至于沧海，皆不粮，取给于路。入山东村落，行客经过者，必厚加供待，或发时有赠遗。此皆古昔未有也”，历史上称这一时期为“贞观之治”。

    李世民是汉武帝之后又一颇有建树的皇帝，在他的精心经营下，唐朝得到空前的发展，经济繁荣，人民安居乐业，各民族和睦相处，使中国的经济、文化都处于世界领先地位。封建社会继西汉之后出现了又一个高峰，后人鉴于他卓越的贡献称他为“千古一帝”。但他比汉武帝更具有雄才大略，兼创世和治世二者之长，既是战功赫赫的统帅又是虚怀纳谏的英明开国天子，他对后世的影响是独一无二的。

    【唐朝的科举制】隋朝形成的科举制在唐朝得到了进一步的完善，唐朝的科举制有两种类型，一种是常科，另一种是制科。常科每年都会定期举行，科目主要有秀才、明经、进士、明法、明字、明算。制科通常是根据需要举行。科考考生的主要来源也有两种，一种是太学、国子监选送的学生，一种是州县选送的初考合格的乡贡。考试一般由礼部主持，录取之后在到吏部复试，然后按成绩分配官职。</p>

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