西点军校简介（2）

    录取入学后，并不意味着“万事大吉”了。每个学员在考入西点前都要做好被淘汰的思 想准备并作出相应保证。其父母也应保证做好工作，不留后患。西点军校学员自入校之日起 ，就要接受严格的检验与筛选，实行优化与淘汰制。第1学年新生淘汰率为23％，最终能学 完4年毕业的学员占入学总人数的70％左右，女生淘汰率更高。学员经过4年学习毕业后，获 理科学士学位，授少尉军衔。学员毕业后，至少应在军队连续服役5年。在校期间，开支主 要由国会拨款支付，每月可领取津贴。1年级学生每月70美元，到4年级每月可达200美元左 右。

    西点军校4年制本科学员的课程共40门，其中30门为必修课程，主要有数学、工程、英 语、历史、社会科学、心理学与国家安全课题。10门选修课包括基础科学、应用科学、工程 学、人文学、国家安全事务与公共事务等。各学科还分细目。在教学中，西点重视采用新技 术辅助教学，使军校的课堂教学达到高水平，尤其在教学技术方面实现了电教一体化。

    西点的教学方法，往往与众不同，有着独特的魅力。西点的第3任校长西尔韦纳斯?塞 耶在任内15年中，为西点创建了完善的教育训练制度，第一次为西点军校的图书馆系统地从 欧洲大规模购置图书。他把西点的准则、西点的气质、西点的信念传到了全国。其中最著名 的做法是：在西点按照德、智、军、体的教学目标建立起了严格而单调的生活制度。而“野 兽营”则成了新生入学教育阶段的过滤器，这一阶段淘汰率为15％以上。

    在“野兽营”中，精力旺盛的中高年级学员把捉弄新学员当做发泄的最好方法。中高年 级学员可以随意对新学员进行身体上的惩罚、精神上的摧残和人格上的侮辱，以至于很多人 在心灵和上留下了严重的创伤。直至麦克阿瑟当校长，这种情况才有所改变。然而，这 时“兽营”已经成为美军严格训练的传统——不但在西点，而且在全美军。所以麦克阿瑟所 能做到的也只能是使“野兽营”稍微温和一些罢了！再有就是模拟敌对状态。在西点，学员 和战术教官之间还存在着一种模拟的敌对状态，这样有利于保持美人在战场上的紧张感 。

    西点的校训是“责任、荣誉、国家”。西点军校培养的不仅是一名军人，而且是美国社 会的精英，这是它办学过程中最为引人注目的地方。

    西点军校之所以充满活力、永葆青春、经久不衰、始终受到世人的关注，一个根本的原 因就是它坚持了内部机制的改革。

    在战场上，“决定性”的动力是“相信自己的赢家力量”。因此，第30任校长麦克阿瑟 认为：军校教育“应着眼于不断变化的世界，着眼于复杂的未来，着眼于军事技术的不断现 代化”。后人在评价他的改革时说：是他把传统的西点军校带进了现代化的20世纪。他所培 养的现代化高才生们，大多成为第二次世界大战的美军领导群体。但无论西点怎样发展，西 点人都会铭记他们的校训：责任、荣誉、国家。这实际上是西点的精神，也是美国的国训。 因为西点的学生们深知：在“兽营”中，你只有保持警觉的头脑、灵敏的反应，你才能坚持 下来。这实际上又成了美队改革的“芯”动力。

    今天的美队中大多数将校军官出自西点，其精神力量也来自西点。这种精神使他们 在拥有最强大军事力量的同时，仍然保持着精神上的危机感和挣扎感。不知哪个美国名人的 名言就是：挣扎，挣扎，再挣扎。而美队今天的发展正是：强大，强大，更强大。</p>

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