路标5：老师（9）

    我在一份报纸上看到这样一则新闻：

    昨天是教师节，一名普通工人想跟自己的小学老师道一声“节日快乐”，因无法与老师取得联系，未能如愿。昨天，这名工人打进本报读者热线，希望通过本报寻找曾被自己误会过的恩师。

    这名普通工人名叫潘玉发，已近不惑之年。他是在看到近日晚报上有关教师节的报道后，萌发了寻找自己上宣化路小学时的班主任丁玉立的念头。几年前，他曾寻找过丁老师，但未能如愿，原因是原来的小学没有了，丁老师也搬了家，打听过几个小学同学，都不知道丁老师搬什么地方去了。

    潘玉发说，当年自己是一名调皮捣乱的学生，丁老师在他身上“操老心了”。在他的印象中，丁老师对自己要求很严格，经常批评他，还常常家访。他说，当时自己不懂事，以为老师家访，是到自己家告状，和自己过不去。自己曾十分记恨老师，以至于产生了种种误会和隔阂。后来长大懂事了，潘玉发才觉得老师是位认真负责的人，她这样做是想让学生学好，成为一名对社会有用的人。自己的父母提起丁老师也常说，她是个负责的好人啊！

    潘玉发说，丁老师如果能看到晚报的话，能尽快与自己联系，因为自己除了祝她老人家教师节快乐之外，还有许多话要对恩师说！

    小学时候的老师，潘玉发还记得感恩。那么，大学老师，我们又记得几个？

    鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。

    我们感谢恩师，将我们引入知识的殿堂，像一个无声的拐杖，给蹒跚学步的我们以支撑的力量去攀登书山，在知识的土壤里茁壮成长，让我们从无知走向文明，从幼稚走向成熟。我们的成长离不开恩师的教诲，他们辛勤的劳动，让我们渐明事理，增长学识帮我们把握正确的人生航向，让我们最终走向成功。即使我们学富五车、才高八斗、著作等身，点点滴滴都浸润着他们的心血。

    正因为如此。因为欣赏你，所以折腾你！因为重视你，所以折腾你！因为在乎你，所以折腾你！每个老师都尽全力，把自己的全心献给学生，只是做学生的往往体会不到。我感恩我的老师，因为老师帮我打开了智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，浓浓的师恩一直伴随左右。感谢你们！

    毕业了，也要和老师保持联系

    任何一位好老师，不仅能在校园里传授给你知识，当你离开校园、走向社会，他照样会是你的好朋友，时刻给你以启迪和帮助。这种帮助可能包含了生活中的各个层面，有知识上的、思想上的，更重要的还有工作、事业上的帮助。无论何时，和老师保持紧密的联系，你都会受益匪浅。

    我和“编辑沙龙”的故事

    大学的老师，是我们终生的财富。为什么这样说？大学里，我们都选择了专业，虽说并不是每个人毕业后都会从事所学的专业，但是绝大多数的人还是不会偏离专业太远，毕竟大学四年的积淀是一块很有用的垫脚石，有了它，会为日后的工作打下良好的基础。

    而大学里的老师，其研究的领域就是我们日后选择的行业，所谓“产、学、研”相结合，就是说，任何学科的研究与实践都是不可分割的。理论的研究是为了更好地指导实践，通过对实践的总结才能够升华成理论，这是人尽皆知的道理。所以，大学里的老师，不仅把我们领进门，更重要的是，他们还会是日后我们工作中的导航，会为我们提供许多宝贵的理论指导甚至一些机会。这一点我深有体会。</p>

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