路标2：学习（12）

    因此，有空就去图书馆吧，那里绝对是一块“风水宝地”。带上你的大脑，带上你的眼睛，带上你的手，你会发现，你忽然之间拥有一座“金矿”呢！闲暇的时候不要只窝在寝室里睡觉，要多去图书馆看看书，四年大学要充分利用好图书馆。毕业以后你会发现，在图书馆借过的有些书里面写些什么都记不清了，而有些书在看时不知道会有什么用，而若干年以后这本书的用处就发挥出来了。因为某本书对自己究竟有没有用暂时很难判断，所以要摒弃有用或者无用这样的功利性思维。看书不一定要抱着“有用”的心态，看书的过程或许本身就是一种思辨的享受。

    入宝山而不空手归

    我们母校的一个内刊曾采访我，让我写写大学的回忆。我里面提到了一个地方，那就是曾经让我留恋的地方——图书馆。是的，进入大学后，我们的学习方法和学习内容都有了很大变化，其中，最重要的变化就是要学会利用图书馆。学习专业课，需要到图书馆查阅教学参考书；全面提高自身的素质，更要到图书馆阅读各类图书和期刊。

    记得刚上大一的时候，老师每堂课要讲教材上几十页的内容，讲到精彩处顾不上板书，我就觉得有些云里雾里了。课后自习又是各自为战，怎么办？我想到了图书馆。刚开始在阅览室上自习时还不大习惯，经过多次查找书架上的藏书，发现这里各种参考书应有尽有。拿对于我们文科学生比较棘手的高等数学来说，为巩固课堂所学，及时完成作业，我经常几本参考书综合起来看，课堂重点、难点一目了然，还能找到题型相关或相似的例题，研究一番，做起作业来就得心应手了，两个学期的成绩都是考了90多分。

    基础课是这样，专业课更是如此。专业课老师讲得更快，范围也涉及得更广，需要课后自己学习掌握得更多。很多门课程我都翻阅过至少两三本参考书。

    大学英语四、六级考试不知难倒了多少专业课很棒的学生。我觉得其中一个重要的原因是没有充分利用好图书馆来学习英语。

    我的妻子是我的大学同班同学，她的英语很厉害，就是受益于她当年很好地利用了图书馆。有一次我们聊起大学时候的图书馆，她跟我说，英语视听室还常有人光顾，去外文书库的除了外语系的同学，其他系的同学屈指可数，经常碰到的同学就那么几个人。外文书库有经济、新闻、电子、机械等各类外文专著。她曾经翻阅过几本出版专业的著作，书中一些外国出版前沿的理论是中文书中难以看到的，她反复阅读，读懂了大意，受益匪浅，专业知识和英语水平双丰收。此外，她经常阅读外文期刊、外文报纸，也在一定程度上提高了英语水平。同时，她还在图书馆选了一本科技英语教材，经过自学科技英语，学起专业英语就容易多了。

    曾经有大学生问过我，每周在图书馆待多长时间，我说我自己也不清楚，我记得我如果没别的事情，大部分的课余时间是在图书馆中度过的。每一次到图书馆，我都有一种“入宝山而不空手归”的感觉。

    作为一名新世纪大学生，仅仅掌握一门专业知识是不够的，合理的知识结构是培养高素质复合型人才的关键。图书馆在这方面给了我很大的帮助。在这里，我广泛地阅读了人物传记、财经、文学、历史、哲学、心理学等各方面的书籍。记得那个时候，我总是急切地打开每一本书，尽可能地汲取点滴知识。我有时也会跑到期刊阅览室，了解最新的时事政治、国际经济形势；了解最新的学术动态，把握最新的学术观点，浏览最新的学术资料……</p>

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