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    发掘孩子的大脑潜能: 第23节:充分发挥想象力

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        而且,孩子在尽情地玩耍时,可以唤醒大脑全部的知觉、激活脑细胞的信息交流、清除大脑中不良的信息、使大脑机能统一;可以改善孩子缺乏耐心、做事散漫、不专心等问题,缓解和父母抵触的情绪。通过“脑呼吸”训练,可以使孩子的大脑处于一种平和、愉悦并富于创造性的状态,注意力、精力更集中,能充分发挥想象力,形成持久力,也有助于培养孩子专注、有爱心、真诚的品行,有利于大脑的进一步开发。

        有关专家做过调查,人与人相比,聪明的程度相差不是很大,但如果专心的程度不同,取得的成绩却大不一样。凡是做事专心的人,往往成绩卓著;而时时分心的人,终究得不到满意的结果。人的思维是了不起的,只要专注于某一件事情,那就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。

        然而,据报道,现在许多孩子的注意力却正在逐渐下降,甚至严重影响到孩子的学习和老师的教学。孩子不能集中精力的原因是多方面的,其中一个最重要的原因是孩子与父母的交流沟通存在障碍。我们成年人不应总站着居高临下地训斥孩子,而要蹲下身来和孩子站在同一高度。用孩子的眼光看世界,才能真正了解孩子。要想和孩子有共同感情,就要和孩子交朋友,建立一种完全平等的朋友似的关系。如果父母与孩子之间平等地交谈,父母得到的是生命的信息,而孩子得到的是人的自信。这种平等,是心理上的平等,它让一个孩子从小体味到人的尊严。父母的倾听,会使孩子从小就能以平等与尊重的心态与他人建立联系,会使孩子觉得自己很重要,有利于孩子学会独立思考,从而激发孩子的潜能。

        另外,在本章里,李博士也介绍了如何通过“脑呼吸”运动,针对不同孩子的用脑习惯进行左右脑转换使用的训练和游戏,来帮助孩子恢复并激活左右脑,使它们同步发展,达到左右脑机能的均衡,并调整在发育过程中产生障碍的孩子的大脑能量系统,改善大脑环境,使孩子的大脑潜能无限地开发,从而使孩子的集中力、记忆力、想象力、创造力等得到更进一步地均衡发展和提高,使智商指数也得到相应地提高。

        通过分析七种引起孩子注意力不集中的原因,分别给予了有针对性且简单易学的方法--以大脑为基础进行的脑呼吸训练。经常进行这种思维训练,非常有利于开发人的大脑。虽然“脑呼吸”不是直接教授学习的方法,但却提供了孩子最好的大脑环境,去引导孩子如何集中注意力,发挥各种大脑机能,从而提高学习效果和学习效率。

        让我们去尊重孩子,发现孩子的闪光之处,帮助孩子发挥出他们自身的潜能,让每一个孩子都有一个成功的人生。

        --------“知心姐姐”卢勤

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