盯新时代需要新史学（2）

    中国评判史家，历来有自己的标准，讲求人品端方，思想深邃，目光如炬，心若止水，通今博古，文采上乘，德才学识兼而有之。然而在当今史学界，不少人却津津乐道于从诸如通晓外语几种、搜集史料几多、考证工夫几何等技术层面来评价学者，致使诸多史家视野狭窄，才思枯竭，史学文章骨瘦如柴，干瘪生硬，毫无情感之交融，才情之流淌。无形之中已将思想者矮化为匠人，将才子挤压成鲰生。其实，大师之所以为大师，不仅仅局限于工匠之技，更重要的是对历史整体的透彻领悟与远见卓识，能自觉致力于对一种大气象之营造、大格局之构筑与大规律之把握。在史家考订史实的背后，折射出来的是其深厚的学养才智，是为天地立心的壮志豪情。史家诸多精彩之论，必然是从所谓的客观史料中推演出来，其间渗透着明察秋毫般之敏锐，由表及里之颖悟，以及对万物机理之洞见，天地玄妙之探求。

    观大国崛起，察中国未来

    中国该如何发展自己呢？这个问题值得中国思考，而且需要从历史上探寻它的根据。

    亨廷顿提出“文明冲突论”，从世界文明这个角度来思考世界的发展，这极具启发意义。然而，需要注意的是，文明并不是一定要冲突的，其实除了冲突以外，文明还有融合、交汇、共同发展、互动等。

    《大国崛起》创下了大型纪录片有史以来的收视历史，这是中国中央电视台第一部以世界性大国的强国历史为题材并跨国摄制的大型电视纪录片。这部片子是从世界9大强国发展来谈的，以中国人的眼光来看待15世纪以来世界性大国崛起的历史，并探究其兴盛背后的原因，在尊重历史史实的基础上也进行了深层次的思考。

    首先，它揭示了大国崛起之路上改革和发展这一基本规律，让人们在领略世界经济史和文明发展史魅力的同时，感受到了世界文明成果给全人类经济发展和社会进步带来的巨大变化。另外，《大国崛起》为我们中国的四个现代化建设提供了必要的借鉴和参考。无论是从立意高远的方面，还是叙述说理方面，它用电视人的语言说明了中国是世界的中国，中国人应该具备世界和国际的眼光。四个现代化基本上是物质的，而更重要的是人的思想的现代化、是人的现代化，这就不得不引起我们教育界以及中国世界史学者们的深思了。事实上，人们只有更好地重视和总结世界大国崛起的经验和教训，深刻了解9个大国历史的发展，才能更清楚地观察和思考今天的世界；只有对历史和现代有真实了解，才能更准确地把握未来。

    历史的教训和历史的启迪

    历史的经验和教训，大致可以概括为以下几个方面：

    1.一个国家的发展和崛起，首先要有一个长期发展的、稳定的环境。一个国家要自立于世界民族之林，得到更好的发展，首先就要有一个长期发展、稳定的环境，并且要做到独立、统一。

    2.要坚持发展，把发展社会生产力放在第一位，建立起自己强大的经济基础。

    3.要打开国门，向全世界开放，在开放的过程中，在不同的文化、文明的碰撞中来汲取有益的营养，使自己得到丰富和发展，获得持续发展，从而达到共赢。

    4.要重视改革，重视创新，不断地吸取人类文明所创造的优秀成果，既包括物质文明的成果，也包括精神文明的成果。</p>

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